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Materialien für das Fach Sport im Sekundarbereich II

Ausgewähltes Material zu:

Sport, Berufliche Bildung, Sekundarbereich II

 

www.kmk-pad.org

eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.

Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der Plattform genutzt werden: Videos, Fotos und Dokumente hochladen, Projekte strukturieren, in Foren austauschen und chatten oder per Videokonferenz unterhalten.

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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Wirtschaft

Kompetenzen: Medienkompetenz, Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen

Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren

Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik

nordrhein.dlrg.de

Die Vermittlung des Rettungsschwimmens in der Schule

Ideen für die Umsetzung eines kompetenzorientierten Schwimmunterrichts in der Sekundarstufe I

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Fit bleiben in Corona-Zeiten

Angebote für das Training zu Hause

Sport in der Schule wird es bis zum Ende dieses Schuljahres nicht mehr geben. Umso wichtiger ist es, sich zu Hause fit zu halten. Hier sind ein paar interessante Angebote zusammengestellt. Geeignet für alle Schulformen und Altersstufen Bereitgestellt von: Fachberatung Sport Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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Unterrichtseinheit

"Die Kugel weiter stoßen"

Dieses Unterrichtsmaterial ist aus dem Projekt "Sport in der gymnasialen Oberstufe im Lande Niedersachsen - Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zum Leistungskurs Sport" des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Hannover hervorgegangen.

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schulsportwelten.de

SchulSportWelten

Unter dem Motto „WorkIN statt WorkOUT“ gibt es auf der Filmplattform SchulSportWelten seit Kurzem dreimal wöchentlich digitalen Sportunterricht mit niedersächsischen Sportidolen. Viele Übungen können auch zuhause als Indoor-Sport ausgeführt werden. Sportbegeisterte junge Menschen erhalten hier Einblicke und Anregungen. Diese Projekt wird unterstützt vom Niedersächsische Kultusministerium und dem LandesSportBundes Niedersachsen. Ein zentrales Element der Filme sind die Einschätzungen der Kinder und Jugendlichen. Zudem formulieren Pädagogen, Vereins- und Verbandstrainer sowie Sportwissenschaftler ihre Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen. Zu jedem Film werden Ergänzungen von Pädagogen, Vereins- und Verbandstrainer sowie Sportwissenschaftler mit weiterführenden Informationen bereitgestellt.

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www.uni-potsdam.de

Ich mache jetzt auch was mit Medien

Präsentation der Uni Potsdam zum Thema "Medienbildung im Sportunterricht"

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www.medienpaed.com

Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts

Medienbildung stellt eine Querschnittaufgabe aller Schulfächer, so auch des Sportunterrichts dar, die in ihrer unterrichtlichen Umsetzung auch die jeweiligen fachdidaktischen und grundschulspezifischen Ansprüche erfüllen soll.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Themen: Medienbildung

www.sichere-schule.de

Sichere Schule: in der Schwimmhalle

Handreichungen der deutschen gesetzlichen Unfallversicherung

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schulsportwelten.de

SchulSportWelten

Die vom Niedersächsischen Kultusministerium unterstützte Filmplattform SchulSportWelten gibt Schülerinnen und Schülern in einer fortlaufenden Filmreihe für die Zeit ohne Sportunterricht sinnvolle Bewegungsangebote und Übungen für zu Hause.

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publikationen.dguv.de

Checklisten zur Sicherheit im Sportunterricht (Download)

Diese DGUV Information gibt Empfehlungen zu sicherheitsrelevanten Rahmenbedingungen im Sportunterricht allgemein sowie zur Organisation einzelner Sportarten. Die Checklisten sollen die Lehrkräfte darin unterstützen, alle sicherheitsrelevanten Aspekte gut zu überblicken. Sie kann von Aufsichtspersonen und Präventionsfachkräften im Rahmen ihrer schulischen Beratungstätigkeit als gesicherte Fachmeinung herangezogen werden.

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www.bewegteschule.de

Bewegte, gesunde Schule Niedersachsen:

Das Projekt „Bewegte, gesunde Schule Niedersachsen“ arbeitet im Auftrag des Niedersächsischen Kultusministeriums und unterstützt Schulen u. a. bei der Planung von Bewegungsangeboten in Pausen und Bewegungsphasen im Fachunterricht.

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bzarnsberg.schulsport-nrw.de

Schwimmen – gut und sicher

Ein Reader für die Sek. I unter Berücksichtigung der Pädagogischen Perspektiven und der Individuellen Förderung

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Trainingsarrangement zur Verbesserung der sportmotorischen Fähigkeiten beim alpinen Abfahrtslauf

Anforderungsprofil und Training bei der Abfahrt (Ski Alpin)

Sportartspezifisches Anforderungsprofil sowie zweckmäßiges Trainingsarrangement zur Verbesserung der sportmotorischen Fähigkeiten beim alpinen Abfahrtslauf. Geeignet für die Jahrgänge 11/12/13 (Gymnasium und IGS)

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coronavirus.stuttgart.de

Aktion sport@home bietet tägliche Sportstunde

Die Aktion sport@home des Amts für Sport und Bewegung in Kooperation mit dem Sportkreis Stuttgart und den Stuttgarter Sportvereinen bringt ab Donnerstag, 25. März, die Angebote der Sportvereine mit einer täglichen Kurseinheit um 17.30 Uhr in die Wohnzimmer.

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Training der konditionellen Fähigkeiten

Testgütekriterien in der „Praxis“

Erarbeitung und Wiederholung  von Testgütekriterien (Haupt- und Nebenkriterien) Geeignet für die Jahrgangsstufen 12/13, PI- und P5-Fach Sport

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www.youtube.com

Sport mit dem SC Potsdam

Der Sport Club Potsdam bietet auf seinem Youtube Kanal zahlreiche Fitness-Videos zum Mitmachen für Kinder und Jugendliche an.

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Fitnesstraining in der Schule

Training der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten

Das Tabata-Training ist ein hochintensives Intervalltraining, dessen Grundlage die Kombination von Kraft- und Cardiotraining bildet. Geeignet für die Jahrgänge 5 - 13

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www.youtube.com

Wir machen stark - fit mit dem DHB

Der Deutsche Handballbund stellt auf seinem Youtube Kanal unter dem Motto „Wir machen stark – fit mit dem DHB“ täglich eine neue Folge bereit, um sich zu Hause fit zu halten. Diese Seite eignet sich insbesondere auch für Schüler des Sekundarbereichs II

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Filmplattform „SchulSportWelten“ des niedersächsischen Projekts „Bewegte Schule“

Bewegungsangebote und sportliche Übungen für zu Hause

Die im Rahmen des niedersächsischen Projekts „Bewegte Schule“ entwickelte Filmplattform „SchulSportWelten“ gibt Schülerinnen und Schülern für die Zeit ohne Sportunterricht in der fortlaufenden Filmreihe „Film-Tagebücher“ sinnvolle Bewegungsangebote und Übungen für zu Hause. Geeignet für alle Klassen und alle Schulformen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Trainingslehre - Koordination

Für die Abiturprüfung 2021 sind die Kompetenzen aus dem Themenfeld „Training der koordinativen Fähigkeiten“ zu erarbeiten. Die unten mit Fettdruck aufgeführten verbindlichen Unterrichtsinhalte bzw. Unterrichtsaspekte sind: ‒ Erscheinungsformen der Koordination, - spezifischen Trainingsmethoden der koordinativen Fähigkeiten, - spezifischen Trainingsinhalte der koordinativen Fähigkeiten sowie dadurch bedingte Adaptationsprozesse bzw. Trainingseffekte

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Niedersächsischer Bildungsserver

Sportbiologische Grundlagen I

In vorbereitenden Kurs für das Prüfungsfach Sport sind im Bereich der Sportbiologie bzw. der Sportphysiologie folgende Unterrichtsaspekte zu unterrichten: - Aufbau und Funktion des passiven und aktiven Bewegungsapparates. - häufige Sportverletzungen und Verletzungsprävention; endogene und exogene Verletzungen; Verletzungsarten (Brüche, Prellungen, Verstauchungen, Zerrungen, Verrenkungen, Verletzungen der Bänder bzw. Sehnen) sowie Möglichkeiten der Verletzungsprophylaxe. - Aufbau und Funktion von körperlicher Erwärmung, Dehnung und des Abwärmens im sportlichen Kontext sowie Reflexion des praktischen Nutzens.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Sportbiologische Grundlagen II: gesellschaftliche Funktionen

Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs, die Sporttheorie belegt haben, finden hier Übungsmaterial aus dem Bereich Sport und seine gesellschaftliche Funktion.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Grundlagen der Bewegungsanalys - Wie funktioniert das?

In dieser Einheit werden die Grundlagen der Bewegungsanalyse, hier im Speziellen die Bewegungsanalyse nach dem Drei-Phasen-Modell nach MEINEL und SCHNABEL, für den Sporttheoriekurs in der Einführungsphase thematisiert.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Training der konditionellen Fähigkeiten

Für die Abiturprüfung 2021 sind die Kompetenzen aus dem Themenfeld „Training der konditionellen Fähigkeiten“ mit der Schwerpunktsetzung auf die Ausdauer zu erarbeiten. Die verbindlichen Unterrichtsinhalte bzw. Unterrichtsaspekte beziehen sich auf die jeweils betrachteten konditionellen Fähigkeiten (Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Beweglichkeit), mit der Schwerpunktsetzung auf der Ausdauer.

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www.sportunterricht.de

Sportunterricht.de

Eine der bekanntesten Adressen im Internet für den Sportunterricht ist die Seite www.sportunterricht.de. Hier findet man Anleitungen, Videos, Bilder, animierte Bilderreihen, Artikel zur Sporttheorie und mehr.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Bewegungsanalyse

Für die Abiturprüfungen sind im 12. Jahrgang der Gymnasien und Gesamtschzulen die Kompetenzen aus dem Themenfeld „Bewegungsanalyse“ zu erarbeiten: • Kinematik und Dynamik o Translatorische und rotatorische Bewegungen o Zyklische und azyklische Bewegungsstrukturen und Phasenmodelle • biomechanische Prinzipien • qualitative Bewegungsmerkmale • Analyse von Bewegungsabweichungen und Fehlern

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KC-Matrix als Unterrichtshilfe

Padlet-Sammlung mit Anregungen und Ideen zum Sporttreiben

Die folgende Padlet-Sammlung bietet Anregungen und Ideen zum Sporttreiben. Diese Übungen dienen dem theoretischen Selbststudium bzw. als Arbeitsmaterial zum Einsatz im Sportunterricht. Zudem kann die KC-Matrix als Unterrichtshilfe für einen alternativen Sporttheorieunterricht im kommenden Präsenzunterricht dienen. Geeignet für Sek I und Sek II Bereitgestellt von der Fachberatung Sport

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Training der koordinativen Fähigkeiten

Sei ein Bewegungsprofi – Koordinationstraining für alle!

Darum geht es: Fitnesstraining in der Schule: „Training der koordinativen Fähigkeiten“ Geeignet für Sek I und Sek II Bereitgestellt von der Fachberatung Sport

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Letzte Änderung: 12.04.2024

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