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Materialien zu "Laufen, Springen, Werfen"

Ausgewähltes Material zu:

Sport, Laufen, Springen, Werfen, Sekundarbereich I

 

Lehrhilfen zur Kompetenzvermittlung

Arbeitsblätter zur Gestaltung eines Ausdauercurriculums im Schulsport

Von Prof. Dr. Thomas Gronwald und Dr. Kuno Hottenrott der Martin-Luther-Universität in Halle-Wittenberg wurden sieben Arbeitsblätter im Rahmen eines Ausdauercurriculums entwickelt und praktisch erprobt. Geeignet für die Jahrgänge 8 - 10 aller Schulformen Urheber: Daniel Möllenbeck; Bereitgestellt von: Fachberatung Sport Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen, Methodenkompetenz (Sek. I+II), Selbstkompetenz (Sek. I+II)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Schulsportwettbewerb „5fit Challenge“

Der niedersächsische Schulsportwettbewerb „5fit Challenge“ richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-10. In fünf Disziplinen können die Schülerinnen und Schüler zunächst im Sportunterricht und zuhause trainieren, um dann ihr Können in der Schule zu zeigen.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Laufen, Springen, Werfen, Turnen und Bewegungskünste

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Orientierungshilfe Para Leichtathletik

Die vorliegende Orientierungshilfe für den Umgang mit körperlich-motorischen Behinderungen und/oder Sehbehinderungen im Sportunterricht im Bewegungsfeld „Laufen – Springen – Werfen“ ergänzt als Empfehlung das „Kerncurriculum für die Schulformen des Sekundarbereiches I, Schuljahrgänge 5 – 10“.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Material zur Lernstandfeststellung

Sportpädagogik.online

Laufspiele

Starten - Sprinten - Schnell laufen Laufspiele, Variationen und Verweise

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Vielseitiges Springen

Hier finden Sie eine Übersicht von Materialien und Links zum Thema Springen im Sportunterricht.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Unterrichtsmaterial

oer.uni-leipzig.de

Sportspielmemory

Sportspielmemory ist ein Spiel nach dem Staffelprinzip, bei dem die SchülerInnen die verschiedenen Parameter (Spielfeld, Spielgerät, Spielregeln, etc.) von lehrplanrelevanten Sportspielen zusammentragen. Sportspielmemory“ von Universität Leipzig (Haag, Hesselbart, Konotop, MorenoMorales, Fischer) ist lizenziert unter CreativeCommons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Lizenz

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Tokio 2021 - Unterrichtsmaterialien

Olympia ruft: Mach mit!

Mit der Herausgabe von Unterrichtsmaterialien anlässlich von Olympischen und Paralympischen Spielen setzt die Deutsche Olympische Akademie eine Tradition fort, die vom Nationalen Olympischen Komitee für Deutschland bereits 1988 initiiert wurde.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen, Spielen, Turnen und Bewegungskünste

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

publikationen.dguv.de

Checklisten zur Sicherheit im Sportunterricht (Download)

Diese DGUV Information gibt Empfehlungen zu sicherheitsrelevanten Rahmenbedingungen im Sportunterricht allgemein sowie zur Organisation einzelner Sportarten. Die Checklisten sollen die Lehrkräfte darin unterstützen, alle sicherheitsrelevanten Aspekte gut zu überblicken. Sie kann von Aufsichtspersonen und Präventionsfachkräften im Rahmen ihrer schulischen Beratungstätigkeit als gesicherte Fachmeinung herangezogen werden.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Kompetenzen: Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten, Fitness (Sek. II), Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen (Sek. I+II), Inlinehockey/Kanupolo (Sek. II), Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen, Spielen, Triathlon und vergleichbare ausdauerorientierte Mehrkämpfe (Sek. II), Turnen und Bewegungskünste

Lernressource: Fachlicher Hintergrund

spt0010a.sport.uni-oldenburg.de

Spiele in der Leichtathletik

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Vielseitiges Laufen

Hier finden Sie eine Übersicht von Materialien und Links zum Thema Laufen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Aktion „Starkmacher“

Kindertraining mit Weitspringerin Malaika Mihambo

Malaika Mihambo lädt zum Training in ihre Weltmeisterbude … Herzsprung heißt das Projekt, mit dem Weitsprung-Weltmeisterin Malaika Mihambo in Zeiten der Corona-Krise gemeinsam mit dem Verein „Starkmacher“ Kinder in ihr Wohnzimmer holt. Geeignet für alle Klassen und alle Schulformen.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Bewegungskönnen entwickeln - Erkenntnisse gewinnen (GS), Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Laufen, Springen, Werfen, Lernen lernen (GS), Selbstkompetenz (Sek. I+II)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Selbstlernen - SuS, sportliche Betätigung zu Hause

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

KC-Matrix als Unterrichtshilfe

Padlet-Sammlung mit Anregungen und Ideen zum Sporttreiben

Die folgende Padlet-Sammlung bietet Anregungen und Ideen zum Sporttreiben. Diese Übungen dienen dem theoretischen Selbststudium bzw. als Arbeitsmaterial zum Einsatz im Sportunterricht. Zudem kann die KC-Matrix als Unterrichtshilfe für einen alternativen Sporttheorieunterricht im kommenden Präsenzunterricht dienen. Geeignet für Sek I und Sek II Bereitgestellt von der Fachberatung Sport

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Kompetenzen: Agression und Gewalt im Sport (Sek. II), Anatomisch-physiologische Grundlagen (Sek. II), Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten, Bewegungsanalyse (Sek. II), Bewegungslernen und Techniktraining (Sek. II), Grundlagen des Taktiktrainnings (Sek. II), Grundlagen sportlichen Trainings (Sek.II), Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen (Sek. I+II), Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Motive sportlichen Handelns (Sek. II), Planung und Steuerung sportlichen Trainings (Sek. II), Psychologisches Training (Sek. II), Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen, Spielen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Sport und Gesundheit (Sek. II), Sport, Ernährung und Doping (Sek. II), Training der konditionellen Fähigkeiten (Sek. II), Training der koordinativen Fähigkeiten (Sek. II), Turnen und Bewegungskünste

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik

Training der koordinativen Fähigkeiten

Sei ein Bewegungsprofi – Koordinationstraining für alle!

Darum geht es: Fitnesstraining in der Schule: „Training der koordinativen Fähigkeiten“ Geeignet für Sek I und Sek II Bereitgestellt von der Fachberatung Sport

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Kompetenzen: Laufen, Springen, Werfen

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Selbstlernen - SuS, sportliche Betätigung zu Hause

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Sportunterricht wird digital

Ideensammlung zu Unterstützung des Sportunterrichts durch Apps

Exemplarisch werden hier Apps vorgestellt, die bei der Vermittlung von Kompetenzen in den verschiedenen Bewegungsfelder des Kerncurriculums der Sekundarstufe I unterstützend hilfreich sein können Dabei besteht kein Anspruch auf Vollständigkeit und Exklusivität der angegebenen Beispiele.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Sport

Kompetenzen: Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen, Gymnastisches und tänzerisches Bewegen (Sek. I+II), Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen, Spielen, Turnen und Bewegungskünste

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material, Werkzeuge

Fitnesstraining in der Schule

Training der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten

Das Tabata-Training ist ein hochintensives Intervalltraining, dessen Grundlage die Kombination von Kraft- und Cardiotraining bildet. Geeignet für die Jahrgänge 5 - 13

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Sport

Kompetenzen: Gymnastisches und tänzerisches Bewegen (Sek. I+II), Kämpfen, Laufen, Springen, Werfen, Selbstkompetenz (Sek. I+II), Spielen, Training der konditionellen Fähigkeiten (Sek. II), Training der koordinativen Fähigkeiten (Sek. II), Turnen und Bewegungskünste

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material

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