Beratungsangebot
Wir arbeiten nach einem Beratungskonzept, das neben den allgemeinen Grundsätzen die Besonderheiten der Berufsbereiche einbezieht.
Berufsbereich:
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Besonderheiten des Berufsbereiches Gesundheit - Pflege |
Die Didaktik der Handlungsorientierung auf der Basis der Leitlinie 'Schulisches Curriculum Berufsbildende Schulen' (SchuCu-BBS) hat in unserem Berufsbereich zum Ziel, die Schüler*innen bei der Entwicklung ihrer Berufsrolle zu begleiten und sie zur personenorientierten Pflege bzw. gesundheitsbezogenen Dienstleistung zu befähigen. Grundlage des Handelns im Berufsbereich Gesundheit und Pflege ist ein dialogischer, ressourcenorientierter Beziehungsprozess, der die Selbstbestimmung, die Selbstpflegekompetenz des Patienten/des Individuums unterstützt und fördert. Fachwissenschaftliche gesundheits-, pflege- sowie bezugswissenschaftliche Erkenntnisse werden einerseits schüler*innen- und anderseits patientenorientiert unterrichtet., i.S. der Berücksichtigung eines doppelten pädagogischen Bezugs. |
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Beratungsschwerpunkte für das BG, die FOS und die BOS |
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| Ablauf / Beratungs- prozesse |
1. Anfrage über B&U 2. Absprachen mit der Schulleitung/Abteilungsleitung 3. Terminierung 4. Durchführung 5. Evaluation |
Ansprechpartner:
| Fachberater | ||
Kontaktaufnahme: |
Die Kontaktaufnahme zu den Fachberatern möge in der Regel über das "Onlineportal für Beratung und Unterstützung" der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung erfolgen |
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| Name: | Schwerpunkt: | |
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Frank Arens
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BFS Pflege (PflBG) BFS Altenpflege Berufsschule Gesundheit |
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N. N.
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BFS Pflege (PflBG) BFS-Altenpflege Berufsoberschule Gesundheit und Soziales Berufliches Gymnasium für Gesundheit und Soziales Schwerpunkt Gesundheit-Pflege |
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Cornelia Mätzing |
BFS Pflege (PflBG) BFS-Altenpflege |
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Andreas Fehn |
BFS Pflege (PflBG) BFS-Altenpflege |
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Kontakt:
Sie erreichen uns über das Beratungs- und Unterstützungssystem (B&U) der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung:
