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Materialien für das Fach Niederländisch
Ausgewähltes Material zu:
Niederländisch, Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Einführungsphase, Qualifikationsphase
www.kmk-pad.org
eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.
Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der Plattform genutzt werden: Videos, Fotos und Dokumente hochladen, Projekte strukturieren, in Foren austauschen und chatten oder per Videokonferenz unterhalten.
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Wirtschaft
Kompetenzen: Medienkompetenz, Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen
Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren
Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik
Niedersächsischer Bildungsserver
Van Dale
In diesem Hörbeispiel verfolgen SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien die Geschichte des wohl größten Wörterbuchs der niederländischen Sprache. Währenddessen machen Sie sich Notizen und können sie abschließend selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Pauline
SchülerInnen des 10./11. Jahrgangs an Gymnasien können mit dieser Audiodatei einen niederländischen Song mit dem Titel "Pauline" hören und anschließend Fragen beantworten und selbstständig überprüfen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In een café
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een café".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In een andere stad
Im Fach Niederländisch (A1) können SchülerInnen des 6./7. Schuljahrs am Gymnasium ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een andere stad".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In de winkel
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in een winkel". Zeitrichtwert etwa 15 Minuten.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
In de snackbar
Mit diesem Material für das Fach Niederländisch (A1) im 6./7. Schuljahr am Gymnasium können SchülerInnen ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "in de snackbar".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Ik heb pijn
SchülerInnen der 8./9. Klasse am Gymnaisum, die Niederländisch (A2) lernen, können mit diesem Vorschlag ihr Hörverstehen üben. Das Thema lautet "ik heb pijn".
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/sehverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Audio-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Een e-mail over jezelf
Mit diesem Vorschlag werden SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch am Gymnasium angeregt, sich selbst mithilfe von vorgegebenen Stichworten in einer E-Mail vorzustellen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Een e-mail
Mithilfe von beschrifteten Puzzleteilen können SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien eine E-Mail schreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.arbeitsmarkt-nord.eu
Arbeitsmarkt Nord
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz
Lernressource: Internet-/PC-Material
Niedersächsischer Bildungsserver
Op de markt
SchülerInnen der Jahrgänge 8 und 9 am Gymnasium schreiben im Fach Niederländisch (A2) eine Bildergeschichte über eine Frau, die zum Markt radelt.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
www.bezreg-muenster.de
Deutsch-Niederländischer Austausch
Koordinierungsstelle für den Deutsch-Niederländischen Austausch der Bezirksregierung Münster. Hier sind Projekte zum Austausch vorgestellt.
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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/sehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel/Wortschatz
Niedersächsischer Bildungsserver
Een ongeluk
Mit diesem Arbeitsblatt schreiben SchülerInnen im Fach Niederländisch (A2) an Gymnasien einen Bericht im Imperfekt oder Perfekt über ein unglückliches Ereignis mit dem Fahrrad.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Groningen bezoeken
Mit Stichpunkten dieses Arbeitsblatts schreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 an Gymnasien eine E-Mail an einen (fiktiven) Freund über ihren Besuch in Groningen. Geeignet für B1-SchülerInnen im Fach Niederländisch.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Alledaagse tegenslagen
In Anlehnung an das Klett-Lehrbuch "Welkom! Niederländisch für Anfänger" beschreiben SchülerInnen der Klassenstufen 10/11 die Situationen, in denen sich Menschen in und vor bestimmten Momenten befinden, bzw. befanden. Geeignet für SchülerInnen des Niveaus B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Verhalen vertellen
SchülerInnen der Klassenstufen 10 und 11 an Gymnasien fertigen angelehnt an dieses Arbeitsblatt drei kleine Bildbeschreibungen auf Niederländisch (B1) an.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Een wonderlijk verhaal
SchülerInnen der Jahrgänge 6/7 an Gymnasien lesen eine Geschichte im Fach Niederländisch (A1). Anschließend kreuzen sie richtig/falsch-Aussagen zum Text an und vervollständigen abschließend Satzanfänge. Mit dem Lösungsblatt können sie ihre Antworten selbstständig überprüfen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Laura Dekker
Ausgehend von einem niederländischen Text über die sehr junge Weltumseglerin Laura Dekker kreuzen SchülerInnen der Jahrgänge 8/9 an Gymnasien Multiple Choice-Sätze an. Anschließend können sie ihre Antworten selbstständig kontrollieren. Geeignet für A2-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
SMS-taal
SchülerInnen der Jahrgänge 8/9 am Gymnasium lesen im Fach Niederländisch (A2) eine SMS, beantworten Fragen dazu und bringen Sätze in eine inhaltlich sinnvolle Reihenfolge. Sie können ihre Antworten selbstständig mit den Lösungen vergleichen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
De Vlaamse kust
SchülerInnen der Klassenstufen 8/9 lesen einen niederländischen Postkartentext über die flämische Küste. Anschließend füllen sie -bezogen auf den Text- einen Lückentext aus und kreuzen Sätze auf einem Multiple Choice-Bogen an. Danach können sie ihre Antworten mit dem Lösungsblatt vergleichen. Geeignet für das Niveau A2.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
De schooltas
Mit diesem Arbeitsblatt zum Thema "de schooltas" ordnen SchülerInnen der Klassen 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien Sätze Bildern zu, sodass eine Bildergeschichte entsteht. Ein Lösungsblatt ermöglicht ihnen eine selbstständige Kontrolle.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Woningen
SchülerInnen der Jahrgänge 10/11 des Gymnasiums lesen Wohnungsanzeigen in niederländischer Sprache und beantworten danach Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten selbstständig überprüfen. Geeignet für das Niveau B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Stroopwafels
SchülerInnen der Jahrgänge 6/7 am Gymnasium üben mit diesem Arbeitsblatt ihr Leseverstehen im Fach Niederländisch (A1). Sie müsen die Geschichte der typischen "Stroopwafel" lesen und anschließend Multiple Choice-Fragen beantworten.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Reisverhalen
SchülerInnen der Klassen 10 und 11 am Gymnasium lesen Mini-Reiseberichte in niederländischer Sprache und ordnen sie Überschriften zu. Danach können sie sie selbstständig kontrollieren. Geeignet für das Nievau B1.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Kloonkat Nicky
GymnasiastInnen der Jahrgänge 10/11 lesen einen niederländischen Zeitungsbericht über die geklonte Katze Nicky und beantworten anschließend Fragen zum Text. Sie können ihre Antworten später vergleichen. Geeignet für B1-SchülerInnen.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Leseverstehen
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Personen en familie
SchülerInnen der Klassen 6 und 7 am Gymnasium stellen mit diesem Arbeitsblatt eine fremde Person und ihre Familienbeziehungen im Fach Niederländisch (A1) vor.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Wat je op een dag doet
Mithilfe von Stichworten auf diesem Arbeitsblatt können SchülerInnen der Jahrgänge 6 und 7 im Fach Niederländisch (A1) an Gymnasien ihren Tagesablauf beschreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Beroepen
Mit den niederländischen Stichworten auf diesem Arbeitsblatt sollen SchülerInnen der Jahrgänge 8 und 9 am Gymnasium (A2) die Tätigkeit von Menschen in verschiedenen Berufen bechreiben.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Niederländisch
Kompetenzen: Schreiben
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte
Lernressource: Unterrichtsmaterial
