Materialien für das Fach Kunst

Ausgewähltes Material zu:

Kunst, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Prozesse reflektieren (Produktion)

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Künstler im Unterricht

"Malen wie die Großen" - Hier finden Sie Anregungen dazu.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Basteln mit Naturmaterialien

Muss es denn immer Papier sein? Nein, auch die Natur bietet eine Vielzahl von Materialien, mit denen Kinder kreativ sein können. Probieren Sie´s aus!

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nline

Influencer-Werkstatt

Die Influencer-Werkstatt bietet interaktive Lernbausteine zum Thema Influencer mit dem Fokus auf Influencer und Werbung. Die Lernbausteine können in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. Sie lassen sich mit jedem modernen Browser öffnen und laufen auf allen Geräten. Ermöglicht wird dies durch zahlreiche Fotos und Videos, die mit einem speziell entwickeltem Video-Analysetool im Hinblick auf das Themenfeld Influencer untersucht werden können. Geeignet für Jugendliche von Klasse 8-13.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Grafische Gestaltungselemente - Gegenstände zeichnen

Mit diesem Arbeitsblatt stellen SchülerInnen der Jahrgänge 7 und 8 im Fach Kunst an IGS und Gymnasium Objekte nach der Anschauung mit grafischen MItteln dar, erproben grafische Ausdrucksmöglichkeiten und -qualitäten verschiedener grafischer Mittel und üben verschiedene Schraffuren zur Wiedergabe unterschiedlicher Oberflächenbeschaffenheiten.

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kulturerbe.niedersachsen.de

Kulturerbe Niedersachsen

Kulturerbe Niedersachsen steht für ein gemeinsames Internetangebot von Bibliotheken, Archiven und Museen des Landes Niedersachsen. Das Portal bietet der interessierten Öffentlichkeit einen direkten Zugang in multimedialer Form zu ausgewählten digital erfassten Kulturgütern des Landes. Somit wird eine virtuelle Zusammenführung verschiedenartigster Bestände unterschiedlicher Bibliotheken, Archive, Museen und anderer Kultureinrichtungen geschaffen.

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www.ndr.de

Ausstellungstipps in Norddeutschland

Auf der Seite von NDR Kultur findet sich eine Zusammenstellung aktueller Ausstellungen in Norddeutschland. Die Tipps sind kommentiert und mit Audio- bzw. Videodateien versehen.

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Ein Blog für Kunstlehrer und Kunstlehrerinnen

Kunstraum

In diesem Blog gibt es viele wertvolle Tipps, inklusive einer Rubrik mit Aufgaben für schnelle Kinder.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Fotografie - Porträt

Mit diesem Vorschlag setzen sich SchülerInnen des 8., 9. oder 10. Jahrgangs unterschiedlicher Schulformen im Fach Kunst mit drei Porträts der Künstlerin Marie-Jo Lafontaine auseinander. Anschließend setzen sie sich mit ihrer eigenen Befindlichkeit auseinander, indem sie sich selbst versuchen zu visualisieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Living Bridges: Brücken bauen - über Flüsse und Grenzen - analog, digital und fächerübergreifend

Der mehrseitige Vorschlag bietet SchülerInnen der 9. und 10. Klassen im Fach Kunst an Gymnasien und Gesamtschulen Materialien, Linktipps und generelle Hinweise für ein umfassendes Projekt. Dabei lernen SchülerInnen zunächst bereits bebaute Brücken, auf denen man wohnen kann und die als Orte des Handels dienen, kennen. Zudem geht werden Schüler-eigene Projekte angestoßen. Eingesetzt wird ein professionelles und gleichzeitig kostenloses 3D-Programm.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Fantastische Tropfsteinhöhlen von innen

Mit diesem Vorschlag für die Jahrgänge 5/6 an Gymnasium und Gesamtschule setzen sich SchülerInnen im Fach Kunst mit der Beschaffenheit von Tropfsteinhöhlen auseinander und erstellen unter Anwendung des Verfahrens der Décalomanie und der Collage ein fantastisches Bild, welches an den Innenraum einer Tropfsteinhöhle erinnert.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Corona-Stimmungslagen - Digitale Umgestaltung von fotografischen Selbstporträts

SchülerInnen der Jahrgänge 9/10 am Gymnasium und Gesamtschule konzentrieren sich mit diesem Vorschlag im Fach Kunst auf die Menschendarstellung, hier Porträt. Dabei gestalten sie beispielsweise Bilder des Menschen, fertigen grafische Porträt-Variationen an, setzen bildsprachliche Mittel gezielt ein, etc.

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Letzte Änderung: 03.10.2021

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