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Inklusives Material für die Gestaltung des Fernunterrichts
Die derzeitige Situation erfordert von uns allen Flexibilität.
Nachfolgend finden Lehrkräfte Lern- und Unterrichtsmaterialien für den inklusiven Unterricht, um die Schüler*innen und Eltern beim Lernen zu Hause zu unterstützen.
Ausgewähltes Material zu:
Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Inklusion, Schreiben (auch GS)
Niedersächsischer Bildungsserver
Writing Practice: My Day
Die vorliegende Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen).
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Englisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Wortschatz (auch GS)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Writing Practice: Tierbeschreibung
Diese Aufgabe für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5-7 (FöS Lernen) bietet die Möglichkeit, den Wortschatz im Bereich animals zu wiederholen, zu festigen und anzuwenden.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Englisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Verfügen über sprachliche Mittel, Wortschatz (auch GS)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion
Lernressource: Unterrichtsmaterial
Niedersächsischer Bildungsserver
Writing Practice: Geburtstagseinladung
Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7-9 (FöS Lernen) üben, Einladungen zu schreiben. Das vorliegende Beispiel beschäftigt sich mit einer Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Englisch
Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Verfügen über sprachliche Mittel, Wortschatz (auch GS)
Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion
Lernressource: Unterrichtsmaterial
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