Sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen

Die folgenden, aufgeführten Unterrichtsbeispiele erheben nicht den Anspruch auf Vollständigkeit. Sie dienen als Anregung. Die Unterrichtsinhalte sind den erwarteten Kompetenzen zuzuordnen.

Fachwissen

Die Schülerinnen und Schüler …

benennen und beschreiben Funktionsteile von Maschinen und Werkzeugen.
beschreiben die Handhabung von Maschinen und Werkzeugen.
benennen Sicherheitsregeln.
nutzen Maschinen und Werkzeuge zur Herstellung eines Produktes.

Beispiele für Unterrichtsinhalte	Thematische Aspekte
Ständerbohrmaschine Akku-Schrauber Dekupiersäge Lötkolben...	Aufbau, Funktion und Einsatzmöglichkeiten, Unfallgefahren und Schutzmaßnahmen (Sicherheitsbelehrung, Bohrmaschinenführerschein [schriftliche und praktische Prüfung]), genauere Arbeitsergebnisse durch Maschinen und die Entwicklung von Vorrichtungen

Quelle: KC Oberschule Technik

Ausgewähltes Material zu:

Technik, Sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen, Sekundarbereich I

gateway.golabz.eu

Simulation eines Messschiebers

Mit dieser Simulation kann den Lernenden einfach der Umgang mit einem Messschieber verdeutlicht werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Mathematik, Physik, Technik

Kompetenzen: Messen, Mit mathematischen Darstellungen umgehen, Mathematisieren, Mechanik, Planen - Experimentieren - Auswerten, Planen, Konstruieren und Herstellen, Sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen, Technisches Zeichnen, Handlungsbereich 1: Arbeiten und Produzieren

Themen: Lehrerwerkzeuge/Tools

Lernressource: Bilder, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Sicherheit im Technikunterricht

Sicherheit hat Priorität, um die Gesundheit aller Beteiligten zu gewährleisten. Der Erlass „Sicherheit im Unterricht“ in der jeweils gültigen Fassung sowie ergänzende staatliche Regelungen und Regelungen der Unfallversicherungsträger zu Sicherheit und Gesundheitsschutz sind zu beachten.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Technik

Kompetenzen: Sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen, Beurteilung/Bewertung, Erkenntnisgewinnung, Fachwissen , Handlungsbereich 1: Arbeiten und Produzieren

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Projekt- und Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik