Information und Kommunikation

In einer Zelle haben Proteine das Kommando. Sie bestimmen, ob diese als Muskel-, Haut- oder Nervenzelle arbeitet. Als Enzyme steuern Proteine sämtliche Stoffwechselvorgänge in einer Zelle. Die Information zum Bau der Proteine stammt von der DNA. Den Zusammenbau von Proteinen in einer Zelle nach der Bauanleitung der DNA bezeichnet man als Proteinbiosynthese.

Auch Sinnes- und Nervenzellen kommunizieren miteinander. Wie Otto Waalkes berühmter Sketch zeigt, geht es im Funkverkehr innerhalb unseres Körpers hoch her:

"Ohr an Großhirn, Ohr an Großhirn, habe soeben das Wort
'Saufkopf' entgegen nehmen müssen!"
"Großhirn an Ohr, von wem?"
"Ohr an Großhirn, ich kann nichts sehn, mal Auge fragen." ...

Niedersächsischer Bildungsserver

Fachbezogener Schwerpunkt Biologie (TF2) „Die genetischen Grundlagen der Vererbung“

Vom Gen zum Merkmal - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 9. und 10. Klassen an der IGS selbstständig die Grundlagen der Vererbung. Dafür brauchen sie ungefähr zwölf Stunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5), Reproduktion (FW 6), Bio: Die genetischen Grundlagen der Vererbung (9/10)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.impfen-info.de

Impfung

Umfangreiches Material mit Animationen

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Bewertung (BW), Information und Kommunikation (FW 5), Bio: Gesundheit oder was unser Körper für uns leistet (9/10)

Themen: Gesundheit

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Fachbezogener Schwerpunkt Biologie (TF1) „Gesundheit oder was unser Körper für uns leistet“ (Infektionskrankheiten)

Infektion, Impfung und Immunität - In dieser Online-Lernumgebung erarbeiten Schüler*innen der 9. und 10. Klassen an der IGS selbstständig, wie Infektionskrankheiten entstehen und wie sie bekämpft werden. Dafür brauchen sie ungefähr sechs Stunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5), Struktur und Funktion (FW 1), Variabilität und Angepasstheit (FW 7), Bio: Gesundheit oder was unser Körper für uns leistet (9/10)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.planet-schule.de

Superohren

Filme zu Sinnesleistungen von Tiere

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5), Sinnesorgane als Zugang zur Welt (5/6)

www.planet-schule.de

Das Hörlabor

Interaktive Animation zum Hörvermögen der Tiere

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie, Naturwissenschaften

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5), Sinnesorgane als Zugang zur Welt (5/6)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.wdr.de

Allergene

Interaktive Animation

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5), Steuerung und Regelung (FW 3)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.u-helmich.de

Proteinbiosynthese und genetischer Code

Umfangreiches Material zur Recherche

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.planet-schule.de

Invasion der Viren

Film

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Audiovisuelles Material

www.br.de

Immunantwort

Kurze Videos

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Audiovisuelles Material

www.rolf-wellinghorst.de

Die Honigbiene

Umfangreiches Material für den Unterricht

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.bioclips.de

Humorale Immunantwort - Bildung von Antikörpern

Interaktives Material

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.bioclips.de

Zelluläre Immunantwort - Cytotoxische Zellen

Interaktives Material

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.mallig.eduvinet.de

Der Bau eines Neurons

Selbstlernkurs

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.bioclips.de

Klonale Selektion

Interaktives Material

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.dasgehirn.info

Nervenzellen im Gespräch

Interessante Fakten zum Unterrichtseinstieg

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Information und Kommunikation (FW 5)

Lernressource: Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material

www.dfg.de

MenschMikrobe

Was sind Mikroben? Wie entstehen Epidemien? Wie lassen sich Infektionskrankheiten kontrollieren? Die MenschMikrobe-App der Deutschen Forschungsgemeinschaft gibt Einblick in das faszinierende Wechselspiel zwischen Mensch und Mikrobe. Die interaktive App zur Infektionsforschung wird begleitet von Aufgabenstellungen für verschiedene Altersstufen von Klasse 5 bis 13.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Zielgruppe: Einführungsphase, Qualifikationsphase

Fächer: Biologie

Kompetenzen: Bewertung (BW), Information und Kommunikation (FW 5), Variabilität und Angepasstheit (FW 7)

Themen: Selbstlernen - SuS

Lernressource: Werkzeuge