Arbeitsfeld Bewegung, Sprache, Bild
Bei der Umsetzung in Bewegung und Tanz erfahren Schülerinnen und Schüler Formen und Strukturen von Musik. Rhythmisch-motorische Fähigkeiten sowie differenziertes Wahrnehmen und Erleben von Musik werden so geschult. Musik kann bildlich dargestellt und szenisch gestaltet werden, umgekehrt lassen sich außermusikalische Vorlagen klanglich abbilden.
Ausgewähltes Material zu:
Musik, Bewegung, Sekundarbereich I
www.music-journal.com
Tanzen wie im Wilden Westen - Tanzen mit Lucky Luke
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Musik
Kompetenzen: Bewegung, Sprache, Bild, Szene, Film und Programm
Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik
www.musikschulen.de
Tanz in der Schule (Anleitung für 3 Spiele/Tänze)
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Musik
Kompetenzen: Bewegung, Sprache, Bild, Szene, Film und Programm
Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik
www.musik-fromm.de
Poptanz im Musikunterricht
Interessante Tanz-Reihe von Michael Fromm.
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Bildungsebene: Sekundarbereich I
Fächer: Musik
Kompetenzen: Bewegung, Sprache, Bild, Szene, Film und Programm
Lernressource: Unterrichtsmaterial, Unterrichtsplanung und Didaktik
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