E-Learning in der Schule

Beispiele für schülerzentrierten, kompetenzorientierten Unterricht


1. Vortrag zum Tag der Medienkompetenz
2. Material zu Unterrichtsbeispiel 1
3. Material zu Unterrichtsbeispiel 2
  
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Der Begriff E-Learning umfasst im weitesten Sinne alle Lernformen, in denen digitale Medien zur Unterstützung des Kompetenzerwerbs eingesetzt werden. Das Spektrum reicht von herkömmlichen Trainingsprogrammen über virtuelle Klassenzimmer und moderierte Fernkurse bis zum informellen Lernen in sozialen Netzwerken.
Zweifellos haben internetgestützte Lern- und Arbeitsformen erhebliche Bedeutung im Hinblick auf Methodenkompetenz und lebenslanges Lernen erlangt.

Auch das Niedersächsische Landesamt für Lehrerbildung und Schulentwicklung (NiLS) nutzt seit langem E-Learning-Methoden zur Qualifizierung von Lehrkräften. So wurden zu verschiedenen Themenbereichen Kurskonzepte und Online-Materialien für die internetgestützte Fortbildung entwickelt. Die Materialien wurden in Pilotkursen erprobt und im Niedersächsischen Fernlernforum (NiFF) zur freien Verwendung in Schule und Fortbildung veröffentlicht. Zur Unterstützung der Lehrkräfte beim E-Learning-Einsatz in der Schule wird das Portal zurzeit um Unterrichtskonzepte, Online-Materialien, Hilfen und Qualifizierungsangebote erweitert.

 1. E-Learning in der Schule:
Beispiele für schülerzentrierten, kompetenzorientierten Unterricht

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Vortrag zum Tag der Medienkompetenz am 5. November 2009 (pdf)

 

  

Vortrag zum Tag der Medienkompetenz am 5. November 2009 (ppt)



 2. Material zu Unterrichtsbeispiel 1

Material zu Unterrichtsbeispiel 1
Experimentalunterricht „Gleichförmige Bewegung“



 3. Material zu Unterrichtsbeispiel 2

Material zu Unterrichtsbeispiel 2
Webquest „Additive Farbmischung“



© Ingolf Göwecke, NiLS

Stand: 05.11.2009