Musik in ihren historischen, gesellschaftlichen und kulturellen Bezügen

Musik wird von zahlreichen historischen, gesellschaftlichen und kulturellen Einflüssen geprägt. Gleichzeitig kann sie gesellschaftliche und kulturelle Entwicklungen beeinflussen. In diesem Arbeitsfeld geht es zentral um die Untersuchung und Reflexion solcher Einflüsse und wechselseitiger Bedingtheiten. Dabei sollen verstärkt musikalische und außermusikalische Primärquellen einbezogen werden.

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen und reflektieren …

  • Zusammenhänge zwischen der musikalischen Gestaltung und ihrem historischen Kontext,
  • Zusammenhänge zwischen Musik und ihren Funktionen,
  • Zusammenhänge zwischen Musik und ihren ökonomischen Bedingungen,
  • die Wechselwirkungen zwischen Musik, Medien und ihren Nutzern,
  • verschiedene Musikkulturen, ihre Differenzen und Gemeinsamkeiten,
  • Zusammenhänge zwischen Musik und Rolle, Rollenbildern, Identität, Geschlecht.
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