Jahrgang 5/6

Erwartete Kompetenzen im Schuljahrgang 5/6

Die Schülerinnen und Schüler …

  • erklären unterschiedliche Prinzipien der Tonerzeugung.
  • unterscheiden Instrumente und Instrumentengruppen nach Spielweise und Klang.
  • beschreiben Spieltechniken der beim Klassenmusizieren verwendeten Instrumente und nutzen sie beim Musizieren.
  • beschreiben instrumentale und vokale Klänge.
  • beschreiben das Zusammenwirken von Atem und Stimme und nutzen dies beim funktionsgerechten Sprechen und Singen. 

Inhalte

  • Tasten-, Saiten-, Schlag- und Blasinstrumente
  • Schwingung, Klang, Ton, Geräusch
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