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Basiskonzept Steuerung und Regelung
Kurs halten und - wenn nötig - gegensteuern. In biologischen Systemen sorgen negative Rückkopplungen für gleichbleibende Werte von Blutzuckerspiegel und Populationsdichten.
Lebewesen stehen als offene Systeme in einer geregelten, selbsterhaltenden Beziehung zum System ihrer Umwelt. Die stabilisierende Regulation der internen Bedingungen gegenüber äußeren Einflüssen (Homöostase) war eine Voraussetzung für die Entstehung des Lebens und ist auch heute noch eine Bedingung für seinen Bestand. Regelung erfolgt auf verschiedenen Systemebenen. Organismen nutzen in ihrem Stoffwechsel ein komplexes Gefüge von Ungleichgewichten und Fließgleichgewichten.
Inhaltsbezogene Kompetenzen
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Die Schülerinnen und Schüler…
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Quelle: Kerncurriculum für die Qualifikationsstufe in Niedersachsen
Bildrechte: By Dake (Own work) [CC BY-SA 2.5], via Wikimedia Commons
Ausgewählte Materialien
- Räuber-Beute-Beziehung - Arbeitsblatt mit Lösungen (Klett) (PDF)
- Enzymhemmung - mit Animation (bioclips)
- Allosterische Hemmung (Universität Düsseldorf)
- Kompetitive Hemmung (Universität Düsseldorf)
- Kompetitive und allosterische Hemmung (Schulstoff)
- Ökologische und physiologische Potenz (Biologie Schule)
- Toleranzbereich (Philipp Hauer)
- Ökologische Potenz (Helmich)
- Konkurrenz (Helmich)
- Konkurrenz (Bio kompakt)
- Regelkreis (Universität Düsseldorf)
- Mindmap zu Steuerung und Regulation (Universität Düsseldorf)
- Regulation des Blutzuckerspiegels (Biologie Unterricht)
- Parasitologie und Parasitismus (Infektionsbiologie)
- Konkurrenz und Ökogramme - mit Übungen (webgeo)
Kontakt
E-Mail an Christina Thiesing
