Jahrgang 7 - 8

über Schreibfertigkeiten verfügen

Die Schülerinnen und Schüler…

schreiben in gut lesbarer Handschrift, angemessenem Tempo und achten auf eine strukturierte äußere Form

einen Schreibprozess planvoll gestalten

gestalten ihre Texte mit Hilfe einer Ideensammlung selbstständig

überprüfen ihre Texte im Hinblick auf Aufgabenstellung und Intention

nutzen zur Überarbeitung eigener Texte gezielt Hilfsmittel

- Wörterbücher

- Lexika

- elektronische Medien

zentrale Schreibformen kennen und sachgerecht nutzen

setzen bei ihren Erzählungen gestalterische Mittel planvoll ein und erfüllen folgende Kriterien

- Figurengestaltung

- Ausgestaltung des Höhepunkts

- Glaubwürdigkeit des Inhalts

experimentieren mit Texten und Medien, indem sie

- Parallel- und Gegentexte schreiben

- Texte um- und weiterschreiben

- Texte in andere Medien transformieren (Hörspiel)

experimentieren mit Texten und Medien

- Parallel- und Gegentexte

- mediale Transformationen

- Umformungen/Ergänzungen

erkennen den Zusammenhang von Rezeption und eigener Produktion und begründen in Ansätzen die eigenen Gestaltungsentscheidungen

beschreiben Gegenstände, Sachverhalte und Vorgänge in ihren funktionalen Zusammenhängen

- Vorgangsbeschreibung

- Beschreibung von Versuchsabläufen

beschreiben Bilder

berichten über Ereignisse, Wege, Orte, Personen

drücken ihr Textverständnis aus, indem sie literarische Texte und Sachtexte mit Hilfe von Leitfragen inhaltlich zusammenfassen

- Inhaltsangabe

setzen sich argumentativ mit einem Sachverhalt oder einer Meinung auseinander

ordnen Argumente und stützen sie durch Beispiele

 gestalten einfache appellative Texte

- Werbung

- Kommentar

vertiefend: nehmen Stellung und formulieren eine Meinung

entwickeln und beantworten Fragen zu Texten und zu ihrer Gestaltung charakterisieren literarische Figuren, belegen Textstellen und zitieren korrekt

vertiefend: analysieren Texte mit Hilfe von Leitfragen

werten Diagramme, Statistiken und Grafiken aus

kennen und verfassen Texte in standardisierten Formaten

- Lebenslauf

- Bewerbung

- Praktikumsbericht

- Protokoll

nutzen E-Mail-Kommunikation

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