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Verbindliche Unterrichtsaspekte:
Zusätzlich für das erhöhte Anforderungsniveau:
charakteristische Texte und Auszüge aus größeren Werken, möglichst in typischen Textsorten unter Einbeziehung programmatischer Texte
z. B.:
kleine didaktische Formen wie Fabel, Parabel, Satire, Aphorismus;
dramatische Texte (Einakter oder Auszüge aus umfangreicheren Dramen)
pragmatische Texte: philosophische und programmatische Primärtexte; bildliche Darstellungen;
Überblicksdarstellungen in Lehrbüchern
z. B.:
Gedichte, Märchen und Erzählungen (auch in Auszügen), Fragmente, Satiren;
charakteristische Auszüge aus dramatischen Texten;
bildliche Darstellungen;
Vertonungen und andere musikalische Zeugnisse
an geeigneter Stelle: Zeugnisse aktueller Rezeption aufklärerischer und romantischer Leitideen
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