Erwartete Kompetenzen im Fach Deutsch und Hinweise zu Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Übersichten und Hinweise zu Unterrichtsmaterialien passend zu den Kerncurricula des Faches Deutsch in Niedersachsen. Die Menüstruktur bildet die Inhalte ab.

 

Bildungsbeitrag des Fachs Deutsch

Der Deutschunterricht leistet einen wesentlichen Beitrag zur sprachlichen, literarischen und medialen Bildung der Schülerinnen und Schüler.

In der Auseinandersetzung mit Texten und Medien und in der Reflexion sprachlichen Handelns entwickeln sie Verstehens- und Verständigungskompetenzen, die ihnen helfen, die Welt zu erfassen und eigene Positionen und Werthaltungen einzunehmen.

Das Fach Deutsch trägt damit zur Persönlichkeitsbildung der Schülerinnen und Schüler bei.

Im Mittelpunkt des Fachs Deutsch steht die produktive, rezeptive, analytische und zunehmend reflektierte Auseinandersetzung mit Sprache und Sprachgebrauch. Adressatenbezogenes, normgerechtes Schreiben und reflektiertes sprachlich-kommunikatives Handeln sind für das Zusammenleben in einer Gesellschaft unverzichtbar und zugleich für den Einzelnen zentrale Voraussetzung der Ausbildungsfähigkeit und der Fähigkeit zu lebenslangem Lernen.

Die Schülerinnen und Schüler erfahren die Bedeutung und Wirkung von Sprache, erwerben die Fähigkeit, sach-, situations- und adressatengerecht sprachlich zu handeln, und verfügen über Sprache als gestaltbares und gestaltendes Medium der Kommunikation.

Thema im Fokus: Leseförderung

Thema im Fokus: Leseförderung

"Entschlüsselst du noch oder liest du schon?"
Materialien und Hinweise zu einer Fortbildung zum Thema Leseförderung am Beispiel von Detektiv- und Kriminalgeschichten Lesen Sie mehr
Deutsch in der Grundschule

Deutsch in der Grundschule

Wer ein Mitglied unserer Gesellschaft sein möchte, muss sich angemessen verständigen können. Der Deutschunterricht der Grundschule beginnt hier und untersucht nicht nur Sprache und Sprachgebrauch. Vielmehr wird auch mit Texten verschiedenster Art gearbeitet und nebenbei das Leseinteresse geweckt. Wie das alles verbunden werden kann, lesen Sie hier. Lesen Sie mehr
Deutsch in der Oberschule 5 - 8

Deutsch in der Oberschule 5 - 8

Sprechen, Schreiben, Lesen, Medien vestehen - Das sind immer noch die Kernkompetenzbereiche im Fach Deutsch.
Hier finden Sie Hinweise und Materialien zum Kerncurriculum für das Fach Deutsch in den Jahrgängen 5 bis 10 in der niedersächsischen Oberschule Lesen Sie mehr
Deutsch in der Realschule 5 - 10

Deutsch in der Realschule 5 - 10

Sprechen, Schreiben, Lesen, Medien vestehen - Das sind immer noch die Kernkompetenzbereiche im Fach Deutsch.
Hier finden Sie Hinweise und Materialien zum Kerncurriculum für das Fach Deutsch in den Jahrgängen 5 bis 10 in der niedersächsischen Realschule Lesen Sie mehr
Deutsch am Gymnasium 5 - 10

Deutsch am Gymnasium 5 - 10

Sprechen, Schreiben, Lesen, Medien vestehen - Das sind immer noch die Kernkompetenzbereiche im Fach Deutsch.
Hier finden Sie Hinweise und Materialien zum Kerncurriculum für das Fach Deutsch in den Jahrgängen 5 bis 10 am niedersächsischen Gymnasium Lesen Sie mehr
Deutsch in der IGS 5 - 10

Deutsch in der IGS 5 - 10

Sprechen, Schreiben, Lesen, Medien vestehen - Das sind immer noch die Kernkompetenzbereiche im Fach Deutsch.
Hier finden Sie Hinweise und Materialien zum Kerncurriculum für das Fach Deutsch in den Jahrgängen 5 bis 10 in den niedersächsischen Integrierten Gesamtschulen Lesen Sie mehr
Deutsch in der Einführungsphase

Deutsch in der Einführungsphase

Das niedersächsische Kerncurriculum Deutsch für die Einführungssphase wird abgebildet. Anregungen für die Vorbereitung auf den Unterricht werden gegeben. Lesen Sie mehr
Deutsch in der Einführungsphase ab 1.8.2018

Deutsch in der Einführungsphase ab 1.8.2018

Wissensvermittlung, Unterhaltung oder Manipulation? – Medien wollen verstanden werden.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen verschiedene Textsorten (Drama, Lyrik, Roman, Film). Dabei schärfen sie die Grundkompetenzen Sprechen, Lesen und als Schwerpunkt in der Einführungsphase Schreiben. Ab dem 1.8.2018 gilt das Kerncurriculum für die Einführungsphase wieder flächendeckend. Lesen Sie mehr
Deutsch in der Qualifikationsphase

Deutsch in der Qualifikationsphase

Sprechen – Schreiben – Lesen – Das sind die Grundkompetenzen, die in der Qualifikationsphase weiterentwickelt werden. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Literatur, Sprache und Medien auseinander und schärfen ihr literaturhistorisches und ästhetisches Bewusstsein. Anhand der Inhalte erweitern sie ihre Argumentations- und Reflexionsfähigkeit.
Diese Seiten bilden das Kerncurriculum Deutsch für die Qualifikationsphase ab und geben Anregungen für die Vorbereitung auf den Unterricht. Lesen Sie mehr
Niederdeutsch

Niederdeutsch

Weiterbildungsmaßnahme „Niederdeutsch und Saterfriesisch an Schulen des Primarbereichs und des Sekundarbereichs I" Lesen Sie mehr
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