Materialien und Instrumente

Allgemeine Informationen

Link Flyer zur Fokusevaluation
Link Infoveranstaltung für die Schulöffentlichkeit
Link Glossar Verfahren und Instrumente der Fokusevaluation

 

Allgemeine Informationen zu den Unterrichtsbeobachtungsbögen

Link Die Unterrichtsbeobachtung im Rahmen der Fokusevaluation
Link Leitfaden zur Einschätzung der Merkmale in den Unterrichtsbeobachtungsbögen

 

Fokusthema: Deutsch Sekundarstufe

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen Sekundarstufe
Link Schülerfragebogen Sekundarstufe
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Deutsch Primarstufe

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen Primarstufe
Link Schülerfragebogen Primarstufe
Link Merkmalsebene Primarstufe
Link Handreichung Primarstufe
Link Weitergehende Erläuterungen Primarstufe

 

Fokusthema: Englisch

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen Sekundarstufe
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Mathematik Sekundarstufe

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Mathematik Primarstufe

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Bildung in einer digitalisierten Welt

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen Primarstufe
Link Schülerfragebogen Sekundarstufe
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Durchgängige Sprachbildung

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Individualisiertes Lernen

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen Primarstufe
Link Schülerfragebogen Sekundarstufe
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Fokusthema: Leistungsorientierung

Link Unterrichtsbeobachtungsbogen
Link Schülerfragebogen
Link Merkmalsebene
Link Handreichung
Link Weitergehende Erläuterungen

 

Befragungsinstrumente für schulinterne Evaluation

Link  Fragebogen: Bildung in einer digitalisierten Welt (Schülerinnen und Schüler / leichte Sprache)
Link  Fragebogen: Bildung in einer digitalisierten Welt (Schülerinnen und Schüler)
Link  Fragebogen: Bildung in einer digitalisierten Welt (Lehrkräfte)
Link  Fragebogen: Bildung in einer digitalisierten Welt (Erziehungsberechtigte)
Link  Fragebogen: Durchgängige Sprachbildung (Schülerinnnen und Schüler / leichte Sprache)
Link  Fragebogen: Durchgängige Sprachbildung (Schülerinnnen und Schüler)
Link  Fragebogen: Druchgängige Sprachbildung (Lehrkräfte)
Link  Fragebogen: Durchgängige Sprachbildung (Erziehungsberechtigte)
Link  Fragebogen: Indidvidualisiertes Lernen (Schülerinnen und Schüler / leichte Sprache)
Link  Fragebogen: Indidvidualisiertes Lernen (Schülerinnen und Schüler)
Link  Fragebogen: Indidvidualisiertes Lernen (Lehrkräfte)
Link  Fragebogen: Indidvidualisiertes Lernen (Erziehungsberechtigte)
Link  Fragebogen: Leistungsorientierung (Schülerinnen und Schüler / leichte Sprache)
Link  Fragebogen: Leistungsorientierung (Schülerinnen und Schüler)
Link  Fragebogen: Leistungsorientierung (Lehrkräfte)
Link  Fragebogen: Leistungsorientierung (Erziehungsberechtigte)

 

Instrumente der Schulinspektion 2012 - 2017

Link Kernaufgabenmodell mit Hinweisen und Beispielen (30.04.2016)
Link Übersicht der Handlungsfelder mit Kernaufgaben und Grundlegenden Anforderungen (12.02.2014)
Link Erläuterungen zum Kernaufgabenmodell (01.2014)

 

Rechtliche Grundlagen

Link Niedersächsisches Schulgesetz: § 123a Qualitätsermittlung, Schulinspektion, Evaluation
Link Weiterentwicklung des Schulinspektionsverfahrens an allgemein bildenden Schule: Pilotierung (15.09.2017)
Link Runderlaß des Niedersächsischen Kultusministeriums: Schulinspektion in Niedersachsen (16.7.2014)
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